افزایش 40 درصدی درآمد اماکن ورزشی آموزش و پرورش/مشکل کمبود مدرسه در قم جدی است

حمیدرضا شیخ الاسلام به مناسبت هفته دولت در گفت و گو با خبرنگاران ایرنا، افزود: سالن های ورزشی زیرمجموعه آموزش و پرورش در ساعات آموزشی پذیرای دانش آموزان و پس از آن نیز در اختیار ورزشکاران است تا از این ظرفیت به خوبی استفاده شود.
وی با اشاره به تجهیز بیش از 12 سالن ورزشی جدیدالاحداث با هزینه 800 میلیون ریال، اضافه کرد: اتمام طرح های نیمه تمام و انشعابات اماکن ورزشی که سال ها مغفول مانده و افتتاح نشده بود، در 3 سال گذشته پیگیری شد و به نتیجه رسید.
وی ادامه داد: سال گذشته زمین ورزشی دبیرستان هدایتی که مساحت وسیعی داشت به زمین چمن مصنوعی تبدیل شد که اکنون به صورت 2 شیفت مورد استفاده دانش آموزان قرار می گیرد.
شیخ الاسلام به برگزاری المپیادهای درون مدرسه ای اشاره کرد و گفت: المپیاد درون مدرسه ای مکمل درس تربیت بدنی بود که با هدف مشارکت دانش آموزان در عرصه ورزش و پیشگیری از فقر حرکتی برگزار شد و باعث افزایش شرکت دانش آموزان در مسابقات ورزشی شده است.
وی با بیان این که رشته های المپیاد بر اساس ظرفیت های درون مدرسه شکل می گیرد، افزود: در مقطع اول تا سوم ابتدایی اجرای بازی های سنتی و بومی محلی مطرح است و در پایه های چهارم تا ششم علاوه بر اجرای بازی های بومی، رشته های توپی، طناب کشی و سایر رشته هایی که امکان برگزاری آن در مدرسه است انجام می شود.
وی ادامه داد: در مقطع متوسطه هم رشته هایی چون والیبال، فوتبال، بسکتبال، هندبال و تنیس روی میز در قالب المپیاد درون مدرسه ای برگزار می شود.
شیخ الاسلام همچنین با اشاره به این که امسال استان قم پس از 32 سال میزبان مسابقات ورزشی دانش آموزان کشور بود، بیان کرد: آموزش و پرورش قم از نظر شاخص های وزارت آموزش و پروش در حوزه های اسکان، سالن های وزرشی، حفاظت، حراست، خوابگاه و پذیرایی از دانش آموزان و مربیان توانست نمره قابل قبولی کسب کند و میزبانی این دوره از مسابقات را به دست آورد.
به گفته وی، این مسابقات در دو رشته تنیس روی میز و بدمینتون در بخش دختران و پسران مقطع ابتدایی و متوسطه اول به مدت 20 روز در دو سالن ورزشی مریم و شهید منتظری برگزار شد.

* برگزاری کلاس آموزشی پیشگیری از اعتیاد برای 48 هزار دانش آموز
وی گفت: آسیب ها اجتماعی یکی از دغدغه های مردم، خانواده ها و مسئولان استان است که آموزش تنها راه برون رفت از این مشکلات است.
مدیرکل آموزش و پرورش قم افزود: اگر سطح آگاهی و آموزش دانش آموزان را در این زمینه بالا ببریم و نگذاریم گذشت زمان و دوران بلوغ اینگونه سپری شود قطعا توفیقاتی در راستای عدم ورود به این مسائل خانمان سوز خواهیم داشت.
وی اضافه کرد: سال گذشته با همکاری شورای هماهنگی مواد مخدر استان برای تمامی دانش آموزان در دوره دوم متوسطه 4 ساعت کلاس آموزش تخصصی مانند یک واحد درسی برگزار شد.
وی ادامه داد: برای 48 هزار دانش آموز مقطع دوم متوسطه در این دوره ها شرکت کردند که کار بزرگ و ارزشمندی بود.

* ارتقاء 6 رتبه ای استان قم در کنکور
شیخ الاسلام به موفقیت های دانش آموزان در کنکور اشاره کرد و گفت: سال گذشته رتبه دوم کشوری در رشته ریاضی و امسال نیز رتبه دوم در رشته علوم انسانی توسط دانش آموزان استان کسب شد.
وی به ارتقاء 6 رتبه ای استان قم در کنکور اشاره کرد و افزود: رتبه قم در کنکور 92، 11 بود و این رتبه در کنکور سال 93 با رشد چشمگیری به رتبه پنجم رسید و در سال 94 نیز همین رتبه با فاصله بسیار کمی از رتبه چهارم حفظ شد.
وی اضافه کرد: امسال نمره تمامی امتحانات کتبی دانش آموزان سال سوم متوسطه دوم که در کنکور تاثیر دارد، بالای میانگین کشوری بود و رشد قابل توجهی نسبت به سال گذشته داشت.
شیخ الاسلام به اقدامات آموزش و پرورش در راستای برگزاری کلاس های کنکور اشاره کرد و گفت: سال تحصیلی گذشته کلاس کنکور در تمام مدارس سطح استان به ویژه برخی مناطق روستایی با هزینه های بسیار کمتر از موسسه های خصوصی تشکیل شد.
وی افزود: امسال پایگاه های مطالعاتی شب عید در استان فعال شد که در این راستا 4 پایگاه جهت مطالعه دانش آموزان از 27 اسفندماه 94 تا 12 فروردین ماه 95 دایر بود.
وی گفت: سالن مطهری دبیرستان امام صادق(ع) نیز با 2 هزار و 500 مترمربع مساحت تجهیز شد و به عنوان سالنی برای برگزاری امتحانات، نشست های دانش آموزی و سالن مطالعاتی کنکور مورد استفاده قرار می گیرد.
شیخ الاسلام، اختصاص زائرسرایی در مشهد مقدس با زیربنای 2 هزار و 400 مترمربع به دانش آموزان و فرهنگیان قم، تجهیز اردوگاه ملاصدرا و 15 خرداد جهت پذیرش فرهنگیان و دانش آموزان، افزایش 140 درصدی تخت در خانه معلم، پذیرش 540 هزار خانوار در مدارس طی تعطیلات نوروز گذشته و آسفالت زمین 40 مدرسه، را از دیگر اقدامات آموزش و پرورش در 3 سال گذشته عنوان کرد.
وی به موفقیت های دانش آموزان در مسابقات فرهنگی و هنری اشاره کرد و گفت: کسب رتبه دوم و سوم کشوری در رشته نهج البلاغه و انشای نماز، کسب 4 رتبه اول، 2 رتبه دوم و 2 رتبه سوم در جشنواره هنری و مهارتی کشور، کسب 1 رتبه اول و 1 رتبه سوم در مسابقات پرسش مهر کشور در سال تحصیلی گذشته از جمله موفقت های دانش آموزان قم بوده است.
به گفته وی، در 22 بهمن سال گذشته حدود 50 هزار دانش آموز اقدام به برگزاری سرودهای دسته جمعی در حرم مطهر و میدان شهید مطهری کردند.

* اجرای طرح وارنیش فلوراید برای 27 هزار دانش آموز
مدیرکل آموزش و پرورش قم ادامه داد: طرح فارنیش فلوراید نیز در 2 مرحله برای 127 هزار دانش آموز مقطع ابتدایی اجرا شد تا ضمن سفید کردن، از پوسیدگی دندان ها جلوگیری کند.
وی گفت: در سال تحصیلی گذشته 44 ساعت دوره ضمن خدمت برای تمام مدیران مقاطع مختلف تحصیلی برگزار شد تا سطح آگاهی و دانش آن ها به روز شود.

* امسال جمعیت دانش آموزی قم 6 هزار تن افزایش می یابد
وی با اشاره به اجرای پروژه مهر همانند سال گذشته، گفت: بر اساس این برنامه 15 طرح به غیر از مسائل تعمیر و نوسازی به صورت شبانه روزی در مدارس اجرا می شود و سیستم های سرمایشی و گرمایشی، سرویس های بهداشتی و میز و نیمکت های دانش آموزان که نیاز به تعمیر دارد، تعمیر شده است.
شیخ الاسلام با بیان این که در حال حاضر 80 درصد دانش آموزان ثبت نام کرده اند، گفت: در سال تحصیلی پیش رو با افزایش حدود 6 هزار دانش آموز، 230 هزار محصل در مدارس قم مشغول به تحصیل می شوند.
وی با اشاره به این که 1 هزار و 340 واحد آموزشی در استان قم فعال است، پیش بینی کرد: امسال 130 هزار دانش آموز در مقطع ابتدایی و 100 هزار دانش آموز در مقطع متوسطه اول و دوم مشغول به تحصیل شوند.
به گفته وی، 70 درصد نیروی انسانی مدارس و دروسی که باید تدریس کنند مشخص شده و هیچ کلاسی در آغاز سال تحصیلی بدون معلم نخواهد بود.
شیخ الاسلام به کمبود نیروی انسانی در مدارس اشاره کرد و گفت: با تمهیدات در نظر گرفته شده توانسته ایم طی 2 سال گذشته نیروی انسانی را طوری سازماندهی کنیم تا با مشکل مواجه نشویم.
وی بیان کرد: ضریب پوشش تحصیلی دانش آموزان مناطق محروم، سه برابر شده و در دوره ابتدایی بیش از 99 و نیم درصد پوشش تحصیلی دارند، مگر این که ولی دانش آموز در هیچ شرایطی اجازه ندهد؛ از نظر بازمانده بودن از تحصیل قم جزو استان های سرآمد است.
وی افزود: در برخی روستاها ،مدرسه ای حتی با یک دانش آموز و یا 5 تا 10 دانش آموز اداره می شود تا بازمانده ای از تحصیل نداشته باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش قم همچنین به انتخاب رشته دانش آموزان اشاره و بیان کرد: با تدبیری که صورت گرفت امسال با کمترین چالش در انتخاب رشته مواجه شدیم.
وی افزود: از خانواده ها می خواهیم نسبت به انتخاب رشته علوم تجربی حساسیت نشان ندهند؛ اگر دولت تدبیر و امید این بحث را مطرح می کند برکاتش برای دانش آموزان است.
وی ادامه داد: اگر امروز وزارت آموزش و پرورش می خواهد مدارس را به سوی فنی و حرفه ای و کار و دانش ببرد بار مالی خود را افزایش می دهد تا در دهه آینده شاهد بیکاری فارغ التحصیلان نباشیم.
شیخ الاسلام اضافه کرد: رسانه کمک کند تا نگاه مردم نسبت به انتخاب رشته تغییر کند، زیرا که تبعات رشته انتخابی تا آخر عمر برای فرد باقی می ماند.
وی تصریح کرد: امروز دانش آموز فارغ التحصیل در رشته علوم تجربی مازاد داریم و درصد بالایی از دانش آموزان تجربی در رشته های غیر از تجربی در دانشگاه ها ادامه تحصیل می دهند.
وی تاکید کرد: با این وجود کسانی که تمایل زیادی به رشته تجربی داشتند فضا را آماده کردیم و نگذاشتیم دچار مشکل شوند و تا این لحظه مشکلی در انتخاب رشته دانش آموزان در طرح مهر نخواهیم داشت.
شیخ الاسلام بیان کرد: در راستای اشتغال زایی دانش آموزان، رشته های بومی استان قم از جمله سوهان پزی در فنی و حرفه ای تدریس می شود تا بعد از فارغ التحصیلی وارد بازار کار شوند.

* قم آخرین استان در فضای آموزشی است
وی گفت: متاسفانه قم آخرین استان در فضای آموزشی و پرتراکم ترین استان در تراکم دانش آموزی به ویژه در دوره ابتدایی است.
وی افزود: تراکم دانش آموزان در گذشته به طور میانگین 45 تن بود که با دو شیفته کردن برخی مدارس که در گذشته شیفت ثابت صبح بود، سرانه فضای آموزشی افزایش یافته و امروز کلاس درس 38 نفره نیز نداریم.
به گفته مدیرکل آموزش و پرورش قم، میانگین تراکم در دوره ابتدایی کمتر از 31 تن، در متوسطه اول 29 تن و در متوسطه دوم 28 تن است.

* مشکل کمبود مدرسه در قم جدی است
وی همچنین با اشاره به کمبود فضای آموزشی در مناطق جدید شهری، گفت: مشکل کمبود مدرسه در قم جدی است و امسال در محله 7 پردیسان کمبود فضای آموزشی داریم و تدابیری مدنظر است تا این مشکل برطرف شود.
وی با انتقاد از ساخت و سازهایی که بدون در نظر گرفتن فضای آموزشی صورت می گیرد، افزود: کمبود مدرسه و افزایش جمعیت در مناطقی از جمله شهرک امام حسین(ع)، پردیسان، ایثار و انسجام به چالش بزرگ تبدیل شده است.
شیخ الاسلام تاکید کرد: اگر زمین هایی که در مناطق جدید شهری کاربری آموزشی دارد، در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد با استفاده از اعتبارات ملی و استانی و کمک خیران بخشی از نیاز فضای آموزشی استان برطرف می شود.
وی از دستگاه های اجرایی استان درخواست کرد: نسبت به تعامل با آموزش و پرورش در واگذاری زمین های کاربری آموزشی اهتمام ویژه ای داشته باشند.
وی ادامه داد: در 3 سال گذشته 130 مدرسه احداث و یا مقام سازی شده است که اگر این روند طی 9 سال ادامه یابد و 150 مدرسه در قم احداث شود، بخشی از فضای آموزشی مورد نیاز تامین می شود.

* مردم اعتماد و اطمینان بیشتری به ایرنا دارند
مدیرکل آموزش و پرورش قم در بخش دیگری از سخنان خود گفت: خبرگزاری جمهوری اسلامی بی طرفی خود را ثابت کرده و مردم اعتماد و اطمینان بیشتری نسبت به این مجموعه دارند.
وی افزود: ایرنا رسالت بزرگی در کشور دارد و می تواند با تشریح توفیقات دولت، انگیزه را در مسئولان و مردم تقویت کند.
وی اضافه کرد: زمانی که مردم عملکرد دولت مردان را با واقعیت نزدیک می بیند امید به زندگی در کشور دوچندان می شود.
شیخ الاسلام با بیان این که برخی رسانه ها فقط به مشکلات و نارسایی های جامعه می پردازند، گفت: بیان توفیقات در کنار مشکلات موجود، فضای امید و نشاط در جامعه ایجاد می کند و زمانی که چنین فضا و نگرش مثبتی ایجاد شود به طور قطع مسائل و مشکلات سریع تر و با راه حل بهتری رفع می شود.
وی تصریح کرد: پرداختن صرف به مشکلات و بیان نقاط ضعف دستگاه ها ناامیدی را بین مسئولان و مردم القا می کند و تبعات منفی در پی دارد.
وی به شاخص های توسعه اشاره و اضافه کرد: امروز آموزش و پرورش نخستین شاخص توسعه، درآمد سرانه و امید نیز دومین و سومین شاخص توسعه است.
شیخ الاسلام اضافه کرد: نگاهی جامع به شاخص های توسعه نشان می دهد که درآمد سرانه و امید نیز به آموزش و پرورش وابسته است که اگر این نهاد چقدر می تواند در ظهور مثبت این دو عامل توسعه ای موثر باشد.
وی ادامه داد: تقویت آموزش و پرورش موجب ارتقاء بسیاری از جنبه های حیاتی جامعه می شود و آثار مثبتی به دنبال دارد.
هشتم شهریور ماه، سالروز شهادت محمد علی رجایی و حجت الاسلام والمسلمین محمد جواد باهنر رئیس جمهوری و نخست وزیر وقت ایران در سال 1360 به عنوان روز مبارزه با تروریسم و دوم تا هشتم شهریور ماه به نام هفته دولت نامگذاری شده است.
گزارش از: سمیه حیدری
2805/ 6133/